Przez wiele lat wiÄ™kszość instytucji publicznych nie braÅ‚a pod uwagÄ™ wartoÅ›ci ekologicznej dóbr, usÅ‚ug oraz robót. W ciÄ…gu ostatnich lat pojawiÅ‚a siÄ™ idea zrównoważonego rozwoju kraju, który także od kilku lat staÅ‚ siÄ™ celem nadrzÄ™dnym UE, zwÅ‚aszcza w zakresie promowania wzrostu gospodarczego oraz spójnoÅ›ci spoÅ‚ecznej, przy jednoczesnym poszanowaniu Å›rodowiska naturalnego.

Wdrażanie strategii Zrównoważonego Rozwoju UE oraz szósty wspólnotowy program dziaÅ‚aÅ„ w zakresie Åšrodowiska naturalnego, przyjÄ™ty w roku 2002 przez RadÄ™ i Parlament Europejski stanowiÄ… w chwili obecnej szczególne wyzwanie, dlatego też
GÅ‚ównymi celami Priorytetów 2.2 oraz 2.8 MF EOG i NMF jest przede wszystkim zwrócenie uwagi spoÅ‚eczeÅ„stwu na potrzebÄ™ zachowania zrównoważonego rozwoju Å›rodowiska, podejmowanie dziaÅ‚aÅ„ na rzecz ochrony bioróżnorodnoÅ›ci oraz opracowywanie strategii przyjaznych Å›rodowisku.

Obszar merytoryczny szkolenia:

W ramach priorytetów Å›rodowiskowych, bÄ™dÄ… wspierane projekty polegajÄ…ce przede wszystkim na wzmocnieniu instytucjonalnym oraz poszerzeniu wiedzy o zrównoważonym rozwoju kraju, w tym:

• projekty polegajÄ…ce na opracowaniu kampanii konsumenckich, promujÄ…cych zakup produktów proekologicznych,
• przygotowanie kampanii informacyjnych, nt. zielonych miejsc pracy i zielonych zamówieÅ„
• projekty badawcze: z zakresu opracowania strategii zaopatrzenia gmin w energiÄ™ ze źródeÅ‚ odnawialnych,
• ograniczenie zużycia wody oraz energii
• projekty badawcze, których celem jest podejmowanie dziaÅ‚aÅ„ z zakresu czynnej ochrony gatunków
• podwyższenie kwalifikacji  pracowników administracji publicznej wszystkich szczebli,
• szkolenia, adresowane gÅ‚ównie do przedsiÄ™biorców w zakresie zarzÄ…dzania zasobami Å›rodowiska ISO 14 000 oraz EMAS
• projekty badawcze, polegajÄ…ce na opracowaniu raportów o najlepszych dostÄ™pnych technikach (BAT)

Cel szkolenia:

• poszerzenie wiedzy z zakresu bioróżnorodnoÅ›ci, ochrony czynnej gatunków, oraz zapoznanie z modelami zarzÄ…dzania zasobami Å›rodowiska
• zdobycie oraz pogÅ‚Ä™bianie umiejÄ™tnoÅ›ci praktycznych w zakresie przygotowywania projektów i tworzenia wniosków aplikacyjnych
• weryfikacja pomysÅ‚ów na projekty
• wskazanie sÅ‚abych i mocnych stron planowanych projektów i wniosków
• przybliżenie zagadnieÅ„ prawnych nt. tworzenia partnerstw oraz zielonych zamówieÅ„ publicznych, pomocy publicznej

KorzyÅ›ci dla uczestników:

• nabycie praktycznych umiejÄ™tnoÅ›ci w wypeÅ‚nianiu formularza aplikacyjnego
• wÅ‚aÅ›ciwego konstruowania celów i wskaźników
• poznanie metod oceny projektów oraz ich weryfikacji przez osoby oceniajÄ…ce projekty
• zdobycie wiedzy nt. dziaÅ‚aÅ„ bÄ™dÄ…cych przedmiotem dofinansowania w ramach Priorytetów 2.2 i 2.8
• wÅ‚aÅ›ciwej identyfikacji obszarów priorytetowych
• zapoznanie siÄ™ z systemem przepÅ‚ywów finansowych dla projektów realizowanych w ramach MF EOG i NMF
• możliwość nabycia kontaktu z innymi projektodawcami i wspólna wymiana doÅ›wiadczeÅ„

Uczestnik szkolenia nauczy siÄ™:

• jak prawidÅ‚owo wypeÅ‚nić formularz wniosku aplikacyjnego
• zapozna siÄ™ z zasadami oceny merytoryczno-technicznej
• jakie sÄ… niezbÄ™dne dokumenty, które należy zaÅ‚Ä…czyć do wniosku
• jakich bÅ‚Ä™dów należy unikać
• w jaki sposób inni poradzili sobie z dotacjami z funduszy norweskich
• w jaki sposób nawiÄ…zać partnerstwo z czÅ‚onkami krajów EOG

Miejsce szkolenia:

Hotel Aspel, Kraków, ul. BratysÅ‚awska  2
(www.hotel.aspel.com.pl)

Uwaga: Hotel oferuje naszym uczestnikom zniżki na noclegi podczas szkolenia.

warunki uczestnictwa

program

lista szkoleń